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蚌埠医学院第二届“英语风采大赛”决赛名单 2018-5-22
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郭书法,硕士,副教授,外文教研室副主任。1999年毕业于阜阳师范学院外语系,南京师范大学课程与教学论(英语)方向硕士,校级“优秀教师”,2012、2016年荣获“校优秀导师”称号。2006年参加省教育厅组织的高校骨干教师赴澳大利亚研修项目,2012年晋升副教授。2013年9月-2014年7月,作为教育部青年骨干教师赴南京大学访学。现主要从事大学英语、研究生英语、医学专业英语的教学、科研以及教研室管理工作。


 

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        教学模式是教学理论与教学实践紧密结合的产物,它以一定的教学理论来指导教学实践,又以成熟的教学实践经验来丰富教学理论,在教学理论和教学实践之间起着不可或缺的作用。2003年教育部正式启动的“高等学校教学质量和教学改革工程”, 其重要任务之一是大学英语教学改革, 主要内容是改革原来以教师讲授为主的课堂教学模式, 实施基于计算机和课堂的新型教学模式。各高校纷纷依据《大学英语课程要求》, 探索以多媒体网络技术为支撑的新的教学模式, 进行教改试点。现代教育技术的发展和英语教学软件的面世, 为学生提供了更为丰富的学习资源,为实现个性化自主学习创造了条件...

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